Sekolah bukan hanya tempat belajar ilmu pengetahuan, tetapi juga wadah pembentukan karakter dan pembiasaan perilaku positif. Salah satu kegiatan rutin yang sangat penting di sekolah adalah sholat berjamaah, yang bertujuan membiasakan siswa untuk taat beribadah, disiplin waktu, serta memiliki akhlak mulia.
Namun, tidak semua siswa dapat mengikuti kegiatan sholat berjamaah setiap hari. Ada kalanya sebagian siswa berhalangan untuk ikut sholat berjamaah karena alasan tertentu, seperti dalam keadaan tidak suci (haid, sakit ringan, atau kondisi fisik lainnya). Untuk tetap mengoptimalkan waktu mereka agar tetap produktif, SMP Negeri 1 Siman meluncurkan program “SITACI SIKUPAT”, singkatan dari Siswa Tidak Suci yang Tidak Sholat.
Melalui program ini, siswa yang tidak mengikuti sholat berjamaah diberikan tugas khusus membersihkan area tertentu di sekolah. Dengan demikian, siswa tetap dapat berpartisipasi dalam kegiatan positif, sekaligus belajar tentang tanggung jawab, kedisiplinan, serta kepedulian terhadap kebersihan lingkungan sekolah.
TUJUAN PROGRAM SITACI SIKUPAT
Program ini memiliki tujuan yang terarah, baik untuk pembiasaan siswa maupun keberlangsungan lingkungan sekolah, yaitu:
- Mengajarkan Tanggung Jawab dan Kepedulian
Menumbuhkan rasa peduli terhadap kebersihan serta rasa memiliki terhadap fasilitas sekolah. - Mengoptimalkan Waktu yang Produktif
Memberikan alternatif kegiatan yang bermanfaat bagi siswa yang tidak dapat mengikuti sholat berjamaah, sehingga waktu tidak terbuang sia-sia. - Menanamkan Kedisiplinan dan Karakter Positif
Melatih siswa untuk disiplin, patuh terhadap aturan, dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan sekolah. - Mendukung Program Sekolah Bersih dan Sehat
Membantu menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah melalui pembersihan rutin oleh siswa.
PELAKSANAAN PROGRAM SITACI SIKUPAT
A. Waktu Pelaksanaan
- Hari: Dilaksanakan setiap hari sekolah pada waktu sholat berjamaah.
- Jam: Bersamaan dengan pelaksanaan sholat berjamaah Dzuhur di mushola atau masjid sekolah.
- Durasi: ±30 menit, sesuai lama waktu pelaksanaan sholat berjamaah.
B. Mekanisme Pelaksanaan
Pelaksanaan SITACI SIKUPAT dilakukan dengan mekanisme yang sederhana namun efektif, yaitu:
- Pengarahan Awal
Guru memberikan arahan kepada siswa yang berhalangan mengikuti sholat berjamaah mengenai:- Area yang harus dibersihkan.
- Pembagian tugas dan tanggung jawab tiap siswa.
- Pelaksanaan Pembersihan Area Sekolah
- Siswa melaksanakan tugas pembersihan sesuai arahan yang diberikan guru.
- Area pembersihan meliputi halaman sekolah, koridor kelas, taman, tempat cuci tangan, dan area umum lainnya.
- Pembersihan dilakukan dengan sikap disiplin, kerja sama, dan penuh tanggung jawab.
- Absensi Piket dan Evaluasi Akhir
- Setelah waktu sholat berjamaah selesai, siswa melakukan absensi pada buku catatan piket yang telah disediakan sebagai bukti kehadiran dan partisipasi.
- Guru memberikan evaluasi singkat, apresiasi bagi siswa yang bertanggung jawab, dan arahan untuk pelaksanaan kegiatan berikutnya.
MANFAAT PROGRAM SITACI SIKUPAT
- Lingkungan sekolah tetap bersih dan nyaman, khususnya area yang sering terlewat dalam pembersihan rutin.
- Siswa tetap produktif, meskipun tidak dapat mengikuti sholat berjamaah.
- Mengurangi perilaku negatif yang mungkin muncul ketika siswa dibiarkan tanpa aktivitas.
- Membangun karakter peduli dan bertanggung jawab dalam diri siswa.
- Meningkatkan kerja sama antar siswa melalui kegiatan gotong royong.
PENUTUP
Program SITACI SIKUPAT (Siswa Tidak Suci yang Tidak Sholat) merupakan inovasi pembiasaan positif di sekolah yang memberikan kesempatan kepada siswa yang berhalangan sholat berjamaah untuk tetap berkontribusi menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
Melalui mekanisme yang sederhana — mulai dari pengarahan awal, pelaksanaan pembersihan, hingga absensi piket — program ini tidak hanya membantu menciptakan sekolah yang bersih dan sehat, tetapi juga membentuk karakter siswa yang disiplin, peduli, dan bertanggung jawab.
Dengan pelaksanaan yang konsisten, SITACI SIKUPAT diharapkan menjadi budaya sekolah yang mendukung visi menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, sehat, dan penuh nilai-nilai karakter positif.